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第93章 艺术是艺术
狂打一整个周末的galgame之后，吕文均终于在两位舍友的帮助下攻略了萌月小姐，成功看到了携手作为同人社团出道，发售人气作品，成功动画化ip化，运营大热手游，自此成为业界神仙眷侣的超圆满美好结局。
然而来不及为杰克君的情场得意感到喜悦，下一周的课程次日这就到来了。他顶着满脑子的攻略选项上了一个上午的课，中午吃饭的时候盯着玲弓发呆。
“我嘴角沾东西了吗？”玲弓纳闷。
“我在等你的选项。”吕文均说，“加好感度的选项是哪个来着？”
玲弓和他对视了几秒，转头把旁边吃拉面的狸猫举了起来：“上，小海理。”
“嗷呜嗷呜嗷呜！”海理伸爪猛拍他的头。
吕文均抱头躲闪：“不对！galgame里不是这样的！你应该微微一笑继续对话不管我的场外发言，然后用明显有提示意味的台词告诉我接下来是该存档的时候了，你怎么可以直接放狸猫打我海理扭头：“玲弓大人，在下可以用手里剑吗？”
“可以的吧，反正他大概还没睡醒的样子。”
5秒后，吕文均叼着一嘴海苔手里剑（海理用当日小菜制作）趴倒在桌上。旁边吃汉堡的维尔萨拿起玉佩拍了一张：“我有时候分不清他是故意搞节目效果还是本性所致。”
“我跟你打赌他脑子里什么都没想。”佩尔希卡一脸嫌弃，“他仅仅是犯蠢而已。”
吕文均好不容易咽下海苔，继续挣扎：“你不可以这样，你是我的高好感度角色，你应该维护我佩尔希卡把冰块递给狸猫：“给，让白痴降降温吧。”
“咿呀—！”海理投掷冰手里剑。
“呱！”
在吃了小半碗分量的手里剑刨冰之后，吕文均的思维终于从虚拟世界中脱离了出来。
他跟在玲弓身后，满面迷茫。
“玲弓，我现在感觉很迷惑，当时我是怎么在没有选项的条件下和你交朋友的啊？”
“因为是我先来找你的啊，文均同学~”玲弓眯眼笑。
“这么说来还真是————”
玲弓用食指点脸颊：“现在是不是觉得很庆幸啊，如果运气不好在其他车厢的话，就要错失我这种体贴温柔完美的友人了哦。”
吕文均擦汗：“简直是luky啊————”
后方的法里斯发出大声的干呕声：“哦我草！怎么现在这两个人在大庭广众之下就开始了！佩尔希卡我真不是拱火啊，你看看那个姓吕的逼人你就没有一点怒意吗！”
佩尔希卡毫无反应：“没有，最近对他生不起气来，大概是我习惯了。”
法里斯哀叹着拍打哥们的胳膊：“完了蛋了，我感觉他们三个近期已经毫无间隙了，以前还能看分尸吕文均，现在简直快成相亲相爱一家人了。”
“在操心他的感情生活之前，还是再看看课本吧。”维尔萨说，“伯爵说这节课会比较难。”
下午第一节是炼金课，这节向来快活（在爆炸时不怎么快活）的课今儿颇有种如临大敌的气势，因伯爵上节课最后专门讲过这次要“讲点带劲的东西”。
众所周知元素炼金课上的大部分实验都很带劲，劲大的基本能把课室炸上天。而当一位炼金大师专门讲过要整点活的时候，大家就不得不考虑这次下课后会不会在万灵府相会了。因此这回大多数学员都把狩猎课的行头带了过来，吕文均提前编蛛丝陷阱时全班愣是没有一个人反对。
当韦尔顿伯爵按时走进课室时，他看到了满天花板的蜘蛛丝，各种大盾牌法术护罩救命使魔，以及超过50个全副武装的铁罐头。他拄着手杖站在讲台前，表情相当精彩。
“女士们，先生们，这是炼金课！从什么时候开始我的风评竟败坏到了这等地步？”
蒂娅小心翼翼：“您说这节课会很带劲————
她作为树妖跑得慢了，没有抢到最后一排，如今正套着骑士铁罐头缩在第一排角落。
伯爵在太阳穴旁画圈：“我懂了，看来近期的经历让你们产生了一些离奇的刻板认知，我就不说是哪位老师的影响了————不过现在你们可以把家伙什都收起来了，我们这节课不做实验。”
法里斯惊奇：“不做实验那咱们这课没劲呀！”
伯爵嘿嘿一笑，慢慢悠悠地饮了口红酒，等吊足了大家伙的胃口才开口。
“这节课，我们讲制作魔具。”
“好耶！”“爱你伯爵！”“我早就想听这个了！”
台下的诸多同学举手欢呼，即使佩尔希卡也露出兴奋之色。因为魔具技艺向来是门博大精深且吸引人的学问，无论一次性魔具还是能多次使用的充能魔具都非常实用，在绝大多数场合都能发挥作用，因而擅长制造魔具的工匠们总是高收入人群的代名词。
这么好用的玩意是个人都想学两手，何况这次还是伯爵本人授课，哪里有不听的理由！
在一片欢腾之中，唯有法里斯干笑连连：“我们天真可爱的同学们啊————”
“你怎么还喝上倒彩了。”维尔萨问。吕文均没讲话，因为他已经进入突击记笔记的专注状态了。
“你听两句就知道了。”法里斯幸灾乐祸。
“让我们先从基础概念讲起。”伯爵亮出酒杯，“魔具，赋予魔法的道具，一个非常简单易懂的名字。”
“封入简单的术式，就能制造一次性的魔具。在物体内部设计出可持续运行的术式架构，就能制造充能魔具。以独特的素材与意义为素材锻造，我们就得到了神机————”
他在黑板上写上“一次性”、“充能”与“神机”三个词，转身发问：“现在，提问时间。使用魔具和使用术式之间的最大差异是什么？”
海理举手：“魔具是工具，术式可以自己直接用。”
“很接近，但还不是核心。”伯爵点人，“古德·法里斯先生！”
法里斯起身：“额，术式只有你自个能用，但是魔具造出来是给所有人用的。”
“很好，看来柴洛先生和你讲过了。”伯爵美美喝了口酒，“这就来到重点了，法里斯先生说的是所谓的“个性”与“泛性”。”
“我们每个人都很清楚个性。我们是魔法师，我们会构筑自我的真化，而在此之前我们每个人都有自己的术式。即使那术式来自同样的原典，它也必然有不同的区别，因为你的知识、术式、经历与性格积累成你的本源魔力，而你的思路决定了术式的表达方式，这一切关乎自我的要素，使得每一个术式都独一无二。”伯爵说，“但是，你的术式能给其他人用吗？”
他以手杖虚点向吕文均：“我想在座的各位都很熟悉吕先生的弹簧腿变身，现在，假设吕先生热心贡献出他的术式借给大家，你们能如臂指使地用这个术式吗？”
“很困难。”维尔萨摇头，“那风格完全不适合我。”
“掌握不了平衡吧————”厄莉尔小声说。
“让我跳来跳去也太傻了。”蓝鬼挠头。
“这就是，不合适。”伯爵笑了，“弹簧腿变身非常能体现吕先生的个性，除他以外的人很难适应得了。那么好了，假设吕先生铁了心要做慈善，他想让所有人都玩一把弹簧腿，为此他打算做一个魔具了，因为魔具是所有人都能用的东西。吕先生，你有思路吗？”
吕文均起立：“我想我会做一双弹簧鞋，穿上以后就能高高跳起来蹦来蹦去。”
“很好，很实用。”伯爵笑得意味深长，“现在，吕先生开始工作了，他遇到了手头的第一个问题————”
“弹簧腿杰克，是一个独一无二的个性变身术式。而弹簧鞋，只是一双鞋。”他说，“你要怎么做，才能将一个术式的力量，塞到一双鞋里？”
吕文均没有说话，他在思考。所有人都在思考。他们都很善于从原典中汲取知识，但却从没想过如何把自己的知识分享出去。
“我想————我需要单独做一个弹簧腿术式。”吕文均慢慢说，“变身术式应该是不合适的，我需要一个仅仅强化腿部的蕴化，或者显化。”
“劣化，平均化，消除个性。”伯爵点头，“然后？”
“我要再用第二个术式，将这个局部术式去————“提取”出来？放到鞋里？”
“准确的说法是烙印”，就像你在神殿里烙印术式一样，把这个单独的设计烙印到魔具里。我们就假设————吕先生顺利完成了这两个部分吧！”
他将手杖一点，讲台上凭空出现了一双白色运动鞋。伯爵比了个请的手势：“试试看，吕先生。”
吕文均尝试穿上鞋子，他嗖地一下跳了起来，幅度远远赶不及蕴化变身时，但也足够耍个杂技了。
“现在，请法里斯先生试试。”
法里斯穿上运动鞋后蹦跶了半天，没一点效果。
“好像不大行。”他说。
“啊哦，出现问题了。”伯爵请他下场，“专门的术式有了。烙印也完成了。可是其他人还是用不了。为什么？”
“因为术式，依然是吕先生自己的作品。表达，依然依靠于他的魔力。这双鞋和他直接用术式之间没有本质区别，依然是个性化的造物。”伯爵说，“而魔具，需要共性的表达。”
他提高声音，向大家发问：“我想请问各位，如果我不说，仅看外观，各位会觉得这是弹簧腿的魔具吗？”
“不。”佩尔希卡摇头，“它没有特点。”
“显而易见，仅看外观它只是一双普通的运动鞋。要想制造出一双弹簧鞋，我们需要更明显的特征，更强力的表达，我们需要那种哪怕是外行人也能看出的，鲜明的特点！”伯爵说，“现在，看看这双鞋。”
他拿掉运动鞋，换上一双银光闪闪的靴子。这靴子是纯金属质地，鞋跟处做成了螺旋状的弹簧结构，整体造型优雅而又古怪，像极了维多利亚时期的怪人的打扮。
“看上去似乎好一些了。”伯爵评价，“一目了然的特征，明确的指向，清晰的表达。法里斯先生，请。”
法里斯穿上靴子，开始在课室里蹦来蹦去。
“别说这玩意还挺带劲的！”法里斯说。
“很遗憾下课前我会把它收回去，不然就要侵犯吕先生的术式产权了。”伯爵笑，“现在，让我们谈谈问题的关键所在。”
“使用个性化的术式对各位轻而易举，因为启动术式用的是你自己的魔力和生命力，表达逻辑在你的自我神殿就已完善，无需任何多余手段。这就像写日记，你自己看得懂足以，无须在意他人。”
“而共性的魔具，意味着你必须通过工具”完成表达。那需要一种更为清晰甚至抽象的逻辑，因为你需要让任何一个没有接触过故事的人都能看明白你在讲什么”。这就不再是日记了，甚至不仅仅是书了。这是雕刻，是绘画，是编织，或者用大家听过许多的词来说，这是“艺术”。”
他在黑板上写上：从魔法到艺术。
“怎么去做？”伯爵说，“步骤很简单，无非是更换积木的形状。在创造魔法的时候，我们用思维构筑逻辑，用草图确立倾向，用魔力烙印术式。”
“而现在，我们用设计构筑逻辑，用素材确立倾向、最后再用魔力烙印术式。这意味着，过去曾在自我神殿中完成的绝大多数步骤都需要用现实中的材料和设计替代，因此你们需要他掰着手指头说道：“材料学。艺术史。工程力学。中级炼金学。图形设计。造型基础。魔力建模基础。雕刻、建筑、绘画、写作等许多与术式无关但对提高艺术审美颇有作用的扩展学科。以及，当然，一点点关于艺术的感性。”
他望着呆若木鸡的同学们，发出一声颇显幸灾乐祸的笑声。
“想靠手艺活和艺术赚钱可没那么容易！”伯爵饮了口酒，“这节课，我们先从魔力建模基础说起————”
其后整整两个小时，韦尔顿伯爵详细讲述了魔力建模的原理。那听起来颇像是仅靠一个人的魔力完成外侧世界理工科用的部分建模软体的效果，且基本不涉及相关的辅助器械，而这在魔具制造理论中算最基础的玩意。
当这一整节课讲完时，包括吕文均在内的绝大多数人头昏脑涨，仅法里斯等少数人看着还残存少许智力。
“这没有你们想像的那么有趣，对不对？”伯爵大笑起来，“不过，如果你有些天赋或兴趣，你会发现这还是很有意思的。”
“最后，告诉大家一个好消息，本节课为选修课，期末考试不涉及相关内容。”伯爵眨了眨眼，“现在，下课。”
他快活地走出课室，独留一帮神色呆滞、两眼无神的学员。厄莉尔把笔记盖在脸上：“又上一节千里眼课！！”
“我上完真服气了。”红鬼说，“造个魔具学这么多，合该这玩意赚钱吧。”
“我感觉也不是很困难，可以试试看————”莫莫说，“说来法里斯同学之前就会这些了么？”
法里斯合上笔记本，傲然一笑：“有一大半不会。”
“基础不全都能做魔具啊？？？”
“因为伯爵他是一个科班炼金术师。”法里斯解释，“他这节课讲的那都是专业人士的必备知识。你要是以后打算拿这个当饭碗进大厂，那你确实得会。但你如果就搞点自己擅长的感兴趣的玩意，那其实你掌握个一小半也差不离了。”
“我连十分之一都没听懂。”维尔萨说。
“我放弃了！”吕文均干脆地说，“不是这块料！”
玲弓有点惊讶：“文均同学应该不至于完全听不懂吧————”
“就是因为听得懂才放弃啊。”吕文均苦笑，“学这门本事要的前置知识太多了，偏偏艺术又是个偏感性的东西。我总不能从现在开始全力以赴研究艺术吧？”
“同上，放弃钻研。”佩尔希卡点头，“没有兴趣也没有天赋，不打算难为自己。”
一堂课下来，仅少数有天赋的学员有深入的兴趣，而大多数人都知难而退了。至言魔法人人能学，可英杰武艺挑人，魔具技艺也看人的天赋，再用功再上进也犯不着跟自己不擅长的玩意死磕。
这种想法让大家伙都有点丧气，于是下午第二节课在略低的气压中进行。他们成群结队走到霜烟湖畔，看到了拿着木箭的羽扶风。
“这段时间的课上下来，很高兴看到大家伙的体能都有提升，因此这节课我们讲些轻松的小技术。”羽扶风说，“今天我们讲狩猎工具！”
“不是吧！”“又是魔具吗————”“怎么狩猎课也讲这个啊？？”
学员们哀叹连连，羽扶风见状笑了起来。
“不需要天赋。”他说，“人人都能用。”
诳言法师的十三试炼
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